Identidades em comunhão

estratégias multimodais de individuação em um grupo de Facebook

Auteurs

DOI :

https://doi.org/10.5007/1807-9288.2021.e79738

Résumé

A partir da perspectiva sociossemiótica sobre a individuação elaborada por Martin (2010), da Gramática do Design Visual de Kress e van Leeuwen (2006) e, mais globalmente, dos princípios da Análise do Discurso Mediado por Computador apresentados por Herring (2004, 2019), propomos um procedimento metodológico que permite a investigação de estratégias de individuação em suas dimensões verbo-pictórica e interacional, expondo de que maneira significados ideacionais e atitudinais acoplam-se para formar vínculos semântico-discursivos que servem de fundamento para movimentos de alocação e afiliação. Tal procedimento foi aplicado a um corpus composto por três postagens instanciadas no grupo de Facebook LDRV, que se revelou um espaço simbólico complexo em relação à dinâmica afiliativa, com manifestações de distintas estratégias multimodais de individuação. Ao final do estudo, discutimos quatro continua que permitem uma caracterização mais holística do espaço em questão ao abarcar a dinâmica télica, semântico-discursiva, afiliativa e verbo-pictórica de diferentes interações, fornecendo categorias potencialmente úteis para a análise contrastiva de textos internos e externos ao Facebook.

Bibliographies de l'auteur

Theodoro Casalotti Farhat, Universidade de São Paulo

Graduando do curso de Letras (habilitação em português e linguística) da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Realizou Iniciação Científica em análise do discurso digital, participando do projeto "Práticas discursivas em mídias digitais: interatividade e metaforicidade" como bolsista do Programa Unificado de Bolsas de Estudos para Apoio e Formação de Estudantes de Graduação da USP. Tem como principais interesses de pesquisa os estudos do discurso digital, de multimodalidade e de linguística sistêmico-funcional. É membro do Grupo de Mídias Digitais (FFLCH-USP) e do grupo Sistêmica, Ambientes e Linguagens (UFSM/CNPq). Participou de diversas olimpíadas do conhecimento, tendo sido premiado com medalha de bronze na oitava edição da Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB), da Universidade Estadual de Campinas.

Paulo Roberto Gonçalves-Segundo, Universidade de São Paulo

Doutor em Letras (2011) pelo programa de Filologia e Língua Portuguesa, do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas, da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (USP). Possui graduação em Letras pela mesma universidade (2005). Tem experiência na área de Linguística, com pesquisas orientadas à articulação entre linguagem, cognição e discurso. Atua, principalmente, no campo da Análise Crítica do Discurso, na interface com a Linguística Sistêmico-Funcional, com a Linguística Cognitiva e com a Teoria da Argumentação; e na área de Linguística Aplicada, pensando na articulação entre gramática e textualidade, por meio de um olhar amparado pelas perspectivas cognitivo-funcional e discursivo-textual. Atualmente, participa como pesquisador dos projetos temáticos "História do Português Paulista" e "História do Português Brasileiro", é o primeiro líder do "Núcleo de Estudos em Análise Crítica do Discurso da USP" (NEAC-USP) e membro dos grupos de pesquisa "Estudos de Linguagem, Argumentação e Discurso" (ELAD) e "Grupo de Estudos do Discurso da USP" (GEDUSP), além de ser um dos editores da Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação (EID&A). Integra também o Grupo de Trabalho da ANPOLL sobre "Argumentação". Paulo Roberto Gonçalves Segundo é professor doutor adjunto em Filologia e Língua Portuguesa, com dedicação exclusiva, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.

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Publiée

2021-11-10

Numéro

Vol. 17 No 2 (2021): Multimodalidade em textos digitais - Parte II

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© Theodoro Casalotti Farhat, Paulo Roberto Gonçalves-Segundo 2021

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