Crianças e infâncias: universos a desvendar
DOI:
https://doi.org/10.5007/%25xResumo
As reflexões tecidas ao longo deste texto constituem uma tentativa de compreender os universos infantis, partindo da premissa de que as crianças são sujeitos atuantes e, por isso, críticas e (co)construtoras de seus “mundos”. Embora não estejam à parte do mundo dos adultos, ou alheias aos artefatos culturais disponibilizados pela sociedade, as crianças, “à sua moda”, ressignificam a realidade para melhor entendê-la, ou como diria Walter Benjamim, constroem um pequeno mundo inserido no grande.
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Publicado
2004-01-01
Edição
Seção
Artigos Demanda Contínua
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