Relato de experiência sob a inspiração infantil arte-expressão lúdica

Laura S. R. Cascais

Resumo


Dialogar com a infância requer aproximar-
se da lógica da expressão infantil, repleta de especificidades. Eu estava aberta para fazer o diálogo, quando decidi visitar uma escolinha de artes, na busca-procura de conhecer uma realidade educativa diferenciada e vivenciar de perto o fazer criador infantil.

Palavras-chave


Educação Infantil; Creche; Prática Pedagógica

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DOI: https://doi.org/10.5007/%25x

Zero-a-Seis, ISSN 1980-4512 Florianópolis, Brasil.