A Integração da Criança Portadora de Necessidades Especiais no Sistema Regular de Ensino

João Josué Silva Filho

Resumo


Embora a constituição garanta o direito do cidadão à educação, uma parcela considerável da população brasileira a ela, ainda não tem acesso, particularmente, os portadores de necessidades especiais.Como inserí-los no Ensino Regular?

Palavras-chave


Educação Infantil; Creche;Portadores de Necessidades Especiais

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DOI: https://doi.org/10.5007/%25x

Zero-a-Seis, ISSN 1980-4512 Florianópolis, Brasil.