TEMPO DE CHEGADA NA CRECHE: CONHECENDO-SE E FAZENDO-SE CONHECER

Autores

  • Giandréa  Reuss Strenzel

DOI:

https://doi.org/10.5007/%25x

Palavras-chave:

Educação Infantil, Conhecimento, Relações Interpessoais

Resumo

O trabalho aborda, a partir da literatura recente da área da Educação Infantilbrasileira e italiana, o acolhimento das crianças entre 3 e 36 meses e suas famílias nacreche. Ao longo do texto são incluídas as questões da programação institucional para este momento específico, incluindo a preparação dos profissionais envolvidos no que diz respeito ao planejamento dos momentos de ingresso, as reuniões com as famílias, o acompanhamento do processo pela equipe responsável e o registro do processo. 

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Publicado

2002-01-01