Avaliando a qualidade do ponto de vista das crianças

Oleg Langsted

Resumo


Por força de uma longa tradição, foi solicitado aos especialistas em desenvolvimento físico e psicológico, nutrição, segurança, etc...que elaborassem os critérios acerca da estrutura dos Centros de Educação Infantil na Dinamarca. Isso permitiu que tais especialistas definissem os padrões de qualidade que deveriam ser satisfeitos para assegurar um bom e saudável desenvolvimento para as crianças.


Palavras-chave


Educação Infantil; Avaliação; Qualidade

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DOI: https://doi.org/10.5007/%25x

Zero-a-Seis, ISSN 1980-4512 Florianópolis, Brasil.