Brincadeira, tempo e espaço

Autores

  • Nadja Soares de Souza Lemos Universidade Federal de Santa Catarina
  • Renata Rodrigues Nascimento Universidade Federal de Santa Catarina

DOI:

https://doi.org/10.5007/%25x

Resumo

Neste texto serão analisados alguns aspectos da brincadeira infantil a partir de conceitos estudados e situações registradas, com o objetivo de dar visibilidade às manifestações expressivas das crianças pequenas buscando conhecer seus saberes e seus modos de viver a infância no contexto da instituição de Educação Infantil.

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Publicado

2005-01-01

Edição

v. 7 n. 12 (2005): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ. 2005)

Seção

Relatos

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