Vozes da infância: refletindo práticas educativas de pesquisa e as contribuições do conceito de Violência Simbólica

Autores

  • Roberto Sanches Mubarac Universidade Estadual do Amazonas

DOI:

https://doi.org/10.5007/%25x

Resumo

O trabalho de pesquisa com crianças seja na área da educação ou nas diversas áreas das ciências sociais, envolve dimensões e cuidados, extremamente importantes que deverão nortear o processo de planejamento, execução e avaliação da ação do pesquisador/investigador. Neste texto, procurarei discutir de maneira introdutória tais preocupações focalizando, no entanto, como categoria chave das reflexões aqui propostas, o conceito de Violência Simbólica em Pierre Bourdieu e as contribuições que o autor pode trazer a esse processo de pesquisa ainda cheio de lacunas e questões que demandam das ciências sociais um esforço de busca.

Biografia do Autor

Roberto Sanches Mubarac, Universidade Estadual do Amazonas

Professor da Universidade Estadual do Amazonas. Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSC. Membro do Núcleo de Estudos e Pesquisas da Educação na Pequena Infância

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Publicado

2007-06-23

Edição

v. 9 n. 15 (2007): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN. 2007)

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