Vozes da infância: refletindo práticas educativas de pesquisa e as contribuições do conceito de Violência Simbólica

Roberto Sanches Mubarac

Resumo


O trabalho de pesquisa com crianças seja na área da educação ou nas diversas áreas das ciências sociais, envolve dimensões e cuidados, extremamente importantes que deverão nortear o processo de planejamento, execução e avaliação da ação do pesquisador/investigador. Neste texto, procurarei discutir de maneira introdutória tais preocupações focalizando, no entanto, como categoria chave das reflexões aqui propostas, o conceito de Violência Simbólica em Pierre Bourdieu e as contribuições que o autor pode trazer a esse processo de pesquisa ainda cheio de lacunas e questões que demandam das ciências sociais um esforço de busca.

Palavras-chave


Educação infantil; Planejamento; Pierre Bourdieu

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DOI: https://doi.org/10.5007/%25x

Zero-a-Seis, ISSN 1980-4512 Florianópolis, Brasil.