Por entre as pedras: arma e sonho na escola
DOI:
https://doi.org/10.5007/%25xPalavras-chave:
Educação Infantil, Prática pedagógica, Rotina EscolarResumo
Professores, alunos, pais, coordenadores pedagógicos, diretores são os personagens desta trama. O cenário é a escola. O enredo é tecido tendo por acompanhante uma alegoria: a da pedra. Pedra e seus muitos sentidos em um movimento que vai da pedra-arma à pedra-sonho, da pedra da música do Milton à pedra de Sísifo. Seu andar não se faz sózinho. Em parceria com pensadores, escritores, educadores, teóricos, professores Sônia vai iluminando a teoria com o cotidiano e o cotidiano com a teoria.
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2003-01-01
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Resenha
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