A aplicabilidade terapêutica de textos literários para crianças

Autores

  • Clarice Fortkamp Caldin UFSC - Florianópolis - SC

DOI:

https://doi.org/10.5007/1518-2924.2004v9n18p72

Palavras-chave:

Biblioterapia, Literatura infantil, Leitura para crianças hospitalizadas, Função terapêutica da leitura, Catarse

Resumo

O artigo apóia-se na teoria aristotélica de admitir a possibilidade de a literatura desempenhar uma função de cura ao aliviar a pressão das emoções. Articula o literário com a biblioterapia, permitindo enfocar a leitura como catarse. Baseia-se também, no pensamento de Freud, que apresenta o riso como terapêutico, como depurativo das tensões. Vale-se, ainda dos seguintes conceitos associados à terapia pela literatura: identificação, introjeção, projeção, introspecção e compensação. Apresenta análises de modelos de textos literários infantis e sua aplicabilidade terapêutica em crianças hospitalizadas.

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Biografia do Autor

Clarice Fortkamp Caldin, UFSC - Florianópolis - SC

Professora na Universidade Federal de Santa Catarina.

Mais informações: Currículo Lattes - CNPq

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Publicado

2004-01-01

Como Citar

CALDIN, Clarice Fortkamp. A aplicabilidade terapêutica de textos literários para crianças. Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação, [S. l.], v. 9, n. 18, p. 72–89, 2004. DOI: 10.5007/1518-2924.2004v9n18p72. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/1518-2924.2004v9n18p72. Acesso em: 28 fev. 2024.

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