Uso del analisis multivariado para investigar el desarrollo de la carrera academica de los bibliotecarios

Autores

  • Filiberto Felipe Martínez Arellano Universidad Nacional Autónoma de México

DOI:

https://doi.org/10.5007/1518-2924.2004v9nesp2p33

Palavras-chave:

Analisis multivariado en bibliotecologia, Estatus academico de bibliotecarios, Definitividad de bibliotecários, Promocion de bibliotecários, Bibliotecarios acadêmicos, Multivariety analysis in Library Science, Academic status for librarians, Librarian

Resumo

El objetivo principal de esta investigación fue identificar aquellos factores asociados con el desarrollo de la carrera académica de los bibliotecarios en la Universidad Nacional Autónoma de México. Diversas variables relacionadas con educación y experiencia, factores burocráticos, actividades institucionales, factores disciplinarios, cultura académica, factores sociales y factores institucionales fueron establecidas como elementos explicativos de las diferencias en promoción, definitividad y salario. Una encuesta fue el instrumento de recolección de los datos en esta investigación para probar e identificar las variables asociadas con los logros académicos y salarios de los bibliotecarios. Puesto que el estudio analizó diversas variable en un contexto multivariado, la interacción entre éstas fue probada usando análisis de regresión múltiple. Los resultados de este estudio contribuyen a una mejor comprensión de aquellos factores que influyen en la carrera académica de los bibliotecarios. Asimismo, la metodología de este estudio podría ser utilizada en otras investigaciones similares dentro de la Bibliotecología y Ciencias de la Información.

Biografia do Autor

Filiberto Felipe Martínez Arellano, Universidad Nacional Autónoma de México

Director del Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas Universidad Nacional Autónoma de México

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Publicado

2004-01-01