Popularização científica e desinformação: reflexões a partir das percepções públicas da ciência
DOI:
https://doi.org/10.5007/1518-2924.2022.e85326Palavras-chave:
Comunicação da ciência, Covid-19, Desinformação, Popularização da ciênciaResumo
Objetivo: Discutir acerca da popularização científica a partir do que é evidenciado no relatório da Article 19 e nas percepções públicas da Ciência e Tecnologia salientadas nos estudos do Centro de Gestão Estratégica e da Wellcome Trust. Pretende entender de que forma popularizar a ciência pode amenizar as situações visualizadas nos estudos supracitados, especialmente quando se trata da desinformação e da crise sanitária ocasionada pela Covid-19.
Método: Utiliza a pesquisa bibliográfica e documental, de nível exploratório e com abordagem qualitativa, e para a análise dos dados a análise de conteúdo. Faz uso dos relatórios The Global Expression Report 2020, da Article19, Wellcome Global Monitor 2018, da Wellcome Trust, e Percepção pública da C&T no Brasil – 2019, do Centro de Gestão Estratégica.
Resultados: Identifica as relações entre o conhecimento sobre ciência, condições socioeconômicas e acesso à internet, bem como entre a comunicação e a confiança na ciência. Acerca da desinformação, percebe que pode ter seus efeitos diminuídos a partir da disseminação dos resultados dos estudos, especialmente ao se colocar sob o crivo da apropriação das informações a partir das ações de popularização científica.
Conclusões: A popularização científica pode ser um instrumento significativo no combate à desinformação e, ao promover a apropriação das informações científicas pela população em geral, auxilia sobremaneira no desenvolvimento social. Interpreta-se que preparar os sujeitos cognoscentes é a forma mais eficaz de controle das informações falsas e prejudiciais ao convívio social, com destaque para o contexto da Covid-19.
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