Resenha do livro "História da Ciência e Ensino: Fontes primárias e propostas para sala de aula" de Ana Paula Bispo da Silva e Andreia Guerra (Orgs.)

Autores

  • Fernanda Cavalcanti Vitor Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Formação de Professores, Universidade Estadual da Paraíba

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-7941.2016v33n1p320

Resumo

Resenha do livro "História da Ciência e Ensino: Fontes primárias e propostas para sala de aula" de Ana Paula Bispo da Silva e Andreia Guerra (Orgs.)

Editora Livraria da Física, São Paulo, 2015, 1a ed., 287 p.

ISBN: 978-85-7861-334-1

 

Biografia do Autor

Fernanda Cavalcanti Vitor, Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Formação de Professores, Universidade Estadual da Paraíba

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Publicado

2016-04-25

Como Citar

Vitor, F. C. (2016). Resenha do livro "História da Ciência e Ensino: Fontes primárias e propostas para sala de aula" de Ana Paula Bispo da Silva e Andreia Guerra (Orgs.). Caderno Brasileiro De Ensino De Física, 33(1), 320–325. https://doi.org/10.5007/2175-7941.2016v33n1p320

Edição

v. 33 n. 1 (2016)

Seção

Resenha

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