Review of the book "História da Ciência e Ensino: Fontes primárias e propostas para sala de aula" of Ana Paula Bispo da Silva and Andreia Guerra (Orgs.)

Authors

  • Fernanda Cavalcanti Vitor Master Degree of Programa de Pós-Graduação em Formação de Professores, Universidade Estadual da Paraíba

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-7941.2016v33n1p320

Abstract

Review of the book "História da Ciência e Ensino: Fontes primárias e propostas para sala de aula" of Ana Paula Bispo da Silva and Andreia Guerra (Orgs.)

Editora Livraria da Física, São Paulo, 2015, 1a ed., 287 p.

ISBN: 978-85-7861-334-1

Author Biography

Fernanda Cavalcanti Vitor, Master Degree of Programa de Pós-Graduação em Formação de Professores, Universidade Estadual da Paraíba

Downloads

Published

2016-04-25

How to Cite

Vitor, F. C. (2016). Review of the book "História da Ciência e Ensino: Fontes primárias e propostas para sala de aula" of Ana Paula Bispo da Silva and Andreia Guerra (Orgs.). Caderno Brasileiro De Ensino De Física, 33(1), 320–325. https://doi.org/10.5007/2175-7941.2016v33n1p320

Issue

Vol. 33 No. 1 (2016)

Section

Resenha

License

DECLARAÇÃO DE RESPONSABILIDADE Certifico que participei da concepção do trabalho, em parte ou na íntegra, que não omiti quaisquer ligações ou acordos de financiamento entre os autores e companhias que possam ter interesse na publicação desse artigo. Certifico que o texto é original e que o trabalho, em parte ou na íntegra, ou qualquer outro trabalho com conteúdo substancialmente similar, de minha autoria, não foi enviado a outra revista e não o será enquanto sua publicação estiver sendo considerada pelo Caderno Brasileiro de Ensino de Física, quer seja no formato impresso ou no eletrônico.

 

 

Creative Commons License
Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Florianópolis, SC, Brasil - - - eISSN 2175-7941 - - - está licenciada sob Licença Creative Commons > > > > >