Desenvolvimento e aplicação de um material paradidático interativo como auxiliar no ensino de conceitos básicos de termologia

Daniel Fernandes Mendes da Silva, Sergio Eduardo Silva Duarte

Resumo


Neste artigo relatamos o desenvolvimento e a aplicação de um material paradidático digital interativo, que tem o objetivo de auxiliar o estudo de termologia. O material contém, além de textos didáticos, animações na linguagem Macromedia Flash inseridas num arquivo PDF. Comentamos sobre a aplicação e boa recepção do material por alunos de uma turma de 1ª série do ensino médio.


Palavras-chave


Animações; Material paradidático; Modelo corpuscular; Termologia

Texto completo:

PDF/A


DOI: https://doi.org/10.5007/2175-7941.2014v31n3p694

 


Cad. Bras. Ens. Fís. UFSC, Florianópolis, SC, Brasil - - - eISSN 2175-7941 - - - está licenciada sob Licença Creative Commons
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