Experimental practices in the teaching of Nuclear Physics using low cost material

Authors

  • Cleber Adelar Boff Universidade Estadual do Centro-Oeste, Guarapuava, PR
  • Rodrigo Oliveira Bastos Universidade Estadual do Centro-Oeste, Guarapuava, PR
  • Fábio Luiz Melquiades Universidade Estadual de Londrina, PR

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-7941.2017v34n1p236

Abstract

One of the difficulties in Modern Physics teaching is the little widespread of  experimental  activities. This  is  particularly  true  for  teaching  nuclear physics in Brazilian high school or college. The activities suggested in the literature generally symbolize the real phenomenon, using simulations.  It happens because the experimental practices, generally, include some kind of expensive radiation detector and an ionizing radiation source that requires  special  care  for  handling  and  storage,  being  subject  to  a  highly bureaucratic regulation in Brazil. This paper overcomes these difficulties and proposes two nuclear physics experiments using a low-cost ion chamber: the measurement of Radon-222 daughters collected from the indoor air,  and  the  measurement  of  the  range  of  alpha  particles  emitted  by  the Thorium-232  daughters  present  in  lantern  mantles.  The  article presents the experimental procedures and the expected results, indicating that the experiments may provide support for nuclear physics classes.

Author Biographies

Cleber Adelar Boff, Universidade Estadual do Centro-Oeste, Guarapuava, PR

Possui graduação em Física pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2005) e Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (2015). Atualmente é professor substituo do Instituto Federal Catarinense. 

Rodrigo Oliveira Bastos, Universidade Estadual do Centro-Oeste, Guarapuava, PR

Possui Licenciatura em Física pela Universidade Estadual de Campinas (1999), Mestrado em Geociências pela Universidade Estadual de Campinas (2002) e Doutorado em Física pela Universidade Estadual de Londrina (2008). Atualmente é professor de ensino superior da Universidade Estadual do Centro-Oeste. 

 

 

Fábio Luiz Melquiades, Universidade Estadual de Londrina, PR

Bacharelado em Física (1997) e Licenciatura em Física (1998) pela Universidade Estadual de Londrina, Mestrado (2000) e Doutorado em Física pela Universidade Estadual de Londrina (2007), Pós-doutorado no Instituto de Química da UNICAMP (2012). Atualmente é docente do Departamento de Física da Universidade Estadual de Londrina.

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Published

2017-05-05

How to Cite

Boff, C. A., Bastos, R. O., & Melquiades, F. L. (2017). Experimental practices in the teaching of Nuclear Physics using low cost material. Caderno Brasileiro De Ensino De Física, 34(1), 236–247. https://doi.org/10.5007/2175-7941.2017v34n1p236

Issue

Vol. 34 No. 1 (2017)

Section

Atividades experimentais no ensino de Física

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Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Florianópolis, SC, Brasil - - - eISSN 2175-7941 - - - está licenciada sob Licença Creative Commons > > > > >

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