La energía y su conservación. Aplicación en una situación problemática

Autores

  • María Teresa Perrotta Universidad Nacional de La Pampa
  • Beatriz Rosario Follari Universidad Nacional de
  • Gilda Noemí Dima Universidad Nacional de La Pampa
  • Elena Ester Gutiérrez Universidad Nacional de La Pampa

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-7941.2010v27n3p515

Resumo

A partir de investigaciones desarrolladas en la década de 1980 sobre la enseñanza del trabajo y de la energía, algunos textos de uso habitual se han modificado. Se presenta una situación problemática que puede ayudar a comprender la conservación de la energía donde se consideran la elección de diferentes fronteras para el sistema, el movimiento del centro de masas, los movimientos internos y la energía interna para sistemas de partículas. El problema puede ser propuesto a estudiantes de cursos universitarios básicos de Mecánica. Se desarrolla una solución completa que puede ser tomada como un ejemplo de la aplicación de los conceptos mencionados que, se espera, resulte de utilidad para otros docentes.

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Publicado

2010-03-01

Como Citar

Perrotta, M. T., Follari, B. R., Dima, G. N., & Gutiérrez, E. E. (2010). La energía y su conservación. Aplicación en una situación problemática. Caderno Brasileiro De Ensino De Física, 27(3), 515–527. https://doi.org/10.5007/2175-7941.2010v27n3p515

Edição

v. 27 n. 3 (2010)

Seção

Artigos

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