A metodologia de artigos acadêmicos em diferentes culturas disciplinares

Cibele Gadelha Bernardino, Raquel Leite Saboia da Costa

Resumo


Neste artigo, como principal objetivo, analisamos e comparamos a descrição sociorretórica da unidade de Metodologia do gênero artigo experimental em culturas disciplinares distintas, a saber: Linguística e Medicina. Como norte teórico-metodológico, baseamo-nos em Swales (1990) (modelo CARS – Create a Research Space), Oliveira (2002, 2003) e Nwogu (1997) para a descrição sociorretórica e em Hyland (2000, 2009) para a discussão acerca das culturas disciplinares. Os resultados da análise do corpus, que é composto por dez artigos de cada área publicados em periódicos Qualis A ou B e em anais de congressos, indicaram que as características inerentes a cada cultura influenciaram na distribuição das informações nos textos e revelaram comportamentos sociorretóricos distintos para cada área disciplinar.


Palavras-chave


Artigo experimental; Metodologia; Culturas disciplinares; Descrição sociorretórica

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DOI: https://doi.org/10.5007/1984-8412.2017v14n4p2666

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