Entre la morfosintaxis, la variación geográfica y las singularidades pragmáticas: un enfoque didáctico de las formas de tratamiento a partir de materiales audiovisuales
DOI:
https://doi.org/10.5007/1984-8412.2022.e83558Resumen
El uso de las formas de tratamiento pronominales es uno de los aspectos más complejos de la morfosintaxis castellana, según Fontanella de Weinberg (1999). Desde la perspectiva de la enseñanza y aprendizaje del E/LE, es un fenómeno desafiador, esencialmente cuando se consideran los factores sociopragmáticos implicados y los límites de los materiales didácticos. Así pues, proponemos en esta publicación un enfoque sociopragmático en la interpretación y en el aprendizaje de las formas de tratamiento pronominales de 2ª persona — tú, vos y usted — tomando como insumo recursos audiovisuales en español. Por medio de la propuesta que aquí se presenta, la cual va dirigida al nivel intermedio, se espera que los docentes y estudiantes puedan estar atentos (i) a los aspectos relacionados a la variación diatópica en el uso de las formas de tratamiento; (ii) a cuestiones de naturaleza pragmática, como la deíxis social; y (iii) a la multifuncionalidad de cada variante.
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