Combatir la pandemia de Coronavirus: el dilema de la comunicación vertical en sociedades multilingües: el caso de Mozambique

Autores/as

  • Manuel Guissemo Universidade Eduardo Mondlane
  • Walter Eusébio Matimbe Universidade Eduardo Mondlane

DOI:

https://doi.org/10.5007/1984-8412.2021.e81158

Resumen

Este artículo reflexiona sobre el dilema de la comunicación vertical en sociedades multilingües. El principal objetivo que se persigue en él es abordar la gestión del multilingüismo, tomando como ejemplo el contexto mozambiqueño, caracterizado por la convivencia del portugués con las lenguas africanas locales, habladas por la mayoría de la población. El estudio se realiza considerando la relación entre la conceptualización de la comunicación vertical y las ideologías lingüísticas. Metodológicamente, los datos analizados fueron recolectados aleatoriamente del paisaje lingüístico de la ciudad de Maputo, a partir del estudio de Landry y Bourhis (1997), y de los medios locales para capturar cómo se utiliza el multilingüismo en la difusión de información sobre la prevención del coronavirus. Esta información se comparó con enfoques para gestionar el multilingüismo. El artículo pretende contribuir a los debates sobre el multilingüismo, apuntando a señalar el tipo de auge que tienden a tener las lenguas africanas locales, desde el punto de vista estatutario, en un contexto en el que conviven con el portugués, una lengua de larga tradición histórica de supremacía. En él, llegamos a la conclusión de que las lenguas africanas locales siguen marginadas, a pesar de parecer evidencia de lo contrario debido al discurso de la época que promueve una convivencia cada vez mayor y armoniosa entre el portugués y las lenguas africanas locales habladas por los mozambiqueños.

Biografía del autor/a

Manuel Guissemo, Universidade Eduardo Mondlane

Professor Auxiliar da Universidade Eduardo Mondlane, Moçambique, doutorado em Bilinguismo pela Universidade de Estocolmo, Suécia. Docente das disciplinas de Introdução à Antropologia Linguística, Fundamentos de Sociolinguística (graduação) e Sociologia da Linguagem (pós-graduação).

Walter Eusébio Matimbe, Universidade Eduardo Mondlane

Assistente universitário da Universidade Eduardo Mondlane, Moçambique, doutorando em Linguística na mesma instituição. Docente das disciplinas de Introdução à Antropologia Linguística, Fundamentos de Antropologia Linguística, Fundamentos de Sociolinguística e Metodologia de Investigação (graduação).

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Publicado

2021-12-29