Os programas de pós-graduação de excelência acadêmica do Centro Tecnológico da Universidade Federal de Santa Catarina e o desenvolvimento econômico

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5007/1983-4535.2026.e108311

Palavras-chave:

Internacionalização do Ensino Superior, Programas Proex, Desenvolvimento Econômico, FEESC, FAPEU

Resumo

Este trabalho teve como objetivo investigar a contribuição dos Programas de Pós-Graduação (PPGs) do Centro Tecnológico (CTC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) reconhecidos internacionalmente pela Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), que participam dos projetos celebrados pela Fundação Stemmer para Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (FEESC) e pela Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (FAPEU) para o desenvolvimento econômico. Caracterizada como uma pesquisa de objetivo descritivo, natureza aplicada e abordagem qualitativa, os dados primários foram coletados por intermédio das informações dos projetos vigentes celebrados pela FEESC e FAPEU, especificamente, aqueles coordenados por docentes credenciados nos PPGs do CTC, uma vez que o objetivo envolveu tão somente os programas Proex, isto é, aqueles com reconhecimento internacional pela Capes. Pode-se constatar que os programas mantêm parcerias com organizações nacionais e estrangeiras. Quanto às organizações estrangeiras, foram identificados 22 projetos (9 pela FEESC e 1 pela FAPEU) que totalizam R$ 43.493.803,80 de aporte financeiro com a participação de 240 pesquisadores nacionais (97,96%) e 5 estrangeiros (2,04%). Muito embora os resultados demonstram um cenário incipiente no processo de cooperação internacional, constatou-se o esforço dos PPGs para fomentar a participação de pesquisadores estrangeiros.

Biografia do Autor

Enio Snoeijer, Universidade Federal de Santa Catarina

Graduação em Secretariado Executivo na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Mestrado em Administração Universitária na UFSC, Doutorado em Administração na UFSC. Atualmente atua na Universidade Federal de Santa Catarina, no Instituto de Pesquisas e Estudos em Administração Universitária (INPEAU).

Silvio Antônio Ferraz Cário, Universidade Federal de Santa Catarina

Possui graduação em Ciências Econômicas pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1975), mestrado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Santa Catarina (1991), mestrado em Economia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1979) e doutorado em Ciências Econômicas pela Universidade Estadual de Campinas (1997). Atualmente é professor titular da Universidade Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Economia, com ênfase em Organização Industrial, Estudos Industriais e Economia da Inovação, atuando principalmente nos seguintes temas: capacitação tecnológica, organização da produção, estruturas industriais e competitividade. Atualmente participa do Grupo de Pesquisa: Propriedade Intelectual, Transferência de Tecnologia e Inovação na UFSC.

Luciane Stallivieri, Universidade Federal de Santa Catarina

Graduada em Línguas Estrangeiras pela Universidade de Caxias do Sul, Brasil. Mestrado em Cooperação Internacional pela Universidade de São Marcos, São Paulo, Brasil, e Doutorado em Línguas Modernas pela Universidade del Salvador (USal), Buenos Aires, Argentina. Especialista em Gestão Universitária pela Organização Interamericana de Universidades (OIU) do Canadá. Atualmente, é professora do Programa de Pós-Graduação em Administração Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina, onde leciona a disciplina de Internacionalização do Ensino Superior e Gestão da Cooperação Internacional. É pesquisadora do Instituto de Estudos e Pesquisas em Administração Universitária (INPEAU) da Universidade Federal de Santa Catarina.

Pedro Antônio de Melo, Universidade Federal de Santa Catarina

É Doutor em Engenharia de Produção e Sistemas e Mestre em Administração pela Universidade Federal de Santa Catarina. Possui graduação em Letras - Português e Literatura Brasileira - UFSC; É Especialista em Recursos Humanos pela UFSC, e em Gestão Universitária pelo CRUB - Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras em parceria com a OUI - Organização Universitária Interamericana (2004), Canadá. É Pós-doutorado em Educação Superior, pelo Instituto Internacional para a Educação Superior na América Latina e o Caribe IESALC, da Unesco. Doutor Honoris Causa, pela Honorable Academia Mundial de Educación - HAME (2012). É professor da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina, no Departamento de Ciências da Administração - CAD, onde leciona disciplinas relacionadas ao Empreendedorismo. Nos Programas de Pós-Graduação em Administração - PPGAdm e Administração Universitária - PPGAU, ministra disciplinas relacionadas ao Ecossistemas de Educação Superior e Planejamento Estratégico e, desenvolve pesquisas relacionadas a Gestão Universitária. Foi Coordenador do Mestrado Profissional em Administração Universitária (2010 - 2016).Foi Coordenador do Instituto de Gestão e Liderança Universitária - IGLU - Região Brasil, da Organização Universitária Interamericana OUI, Canadá, de 2010 a 2019. Foi Diretor do Instituto de Pesquisas e Estudos em Administração . Universitária INPEAU, de 2004 a 2023. Foi Editor da Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL; foi Chefe do Departamento de Ciências da Administração - CAD, da UFSC de 2018 a 2022 e Subchefe do Departamento de Ciências da Administração, de 2022 a 2024. É Presidente do Instituto de Pesquisas e Estudos em Administração Universitária - INPEAU. Atualmente, é o Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Administração - PPGAdm-UFSC, para o biênio 2025 - 2027.

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Publicado

2026-06-24

Edição

Seção

Artigos