The organizational structure of Ceará Federal University (UFC): a case based on Mintzberg's structure of five theory

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5007/1983-4535.2019v12n1p73

Abstract

With the management approach in the public governance since the 1900 decade, the administration of educational institutions has been losing its purely educational nature and taking a stronger management role, which requires a larger discussion about the existing management models in the federal government universities. Mintzberg’s structure of five theory (2008), theoretical lens of this work, proposes five basics typologies in which organizational structures can be classified. Therefore, the main objective of this paper was to analyze how the predominant type of organizational structure from Ceará Federal University (UFC) contributes to the achievement of its institutional objectives. The following specific objectives were proposed: identify the main coordination mechanism from UFC; identify the key part of UFC’s organizational structure; identify the type of decentralization prevailing in UFC; identify the difficulties caused by UFC’s organizational setup and identify the facilitators provided by UFC’s organizational setup. In this way, were realized a bibliographic and documentary research and a case study, which unit of analysis was UFC’s organizational structure. It was concluded that UFC’s predominant type of organizational structure is a hybrid between mechanized bureaucracy and professional bureaucracy. About the institutional objectives, it was observed that the current organization setup provides more difficulties than facilities for its achievement.

Author Biographies

Tainah Pinheiro Moreira, Universidade Federal do Ceará

Possui graduação em Administração de Empresas pela Universidade Estadual do Ceará (2008). Mestre em Administração e Controladoriadria pela Universidade Federal do Ceará (UFC).

Davi Sampaio Marques, Universidade Federal do Ceará (UFC)

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará (2007). Especialista em Psicodrama pela Faculdade 7 de Setembro (Fa7). Atualmente é Mestre em Administração e Controladoriadria pela Universidade Federal do Ceará (UFC).

Sandra Maria dos Santos, Universidade Federal do Ceará (UFC)

Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal do Ceará (1978), mestrado em Economia pela Universidade Federal do Ceará (1989) e doutorado em Economia pela Universidade Federal de Pernambuco (1998). Professor associado Faculdade de Economia, Administração, Atuaria e Contabilidade/FEAAC, da Universidade Federal do Ceará/UFC, atuando na graduação e pós graduação (Programa de Pós Graduação em Administração e Controladoria/PPAC).

Augusto Cézar de Aquino Cabral, Universidade Federal do Ceará (UFC)

Possui graduação em Administração pela Universidade de Fortaleza (1988), mestrado em Administração pela Universidade Estadual do Ceará (1996), mestrado em Educational Administration and Supervision - University of New Hampshire (1991) e doutorado em Administração pela Universidade Federal de Minas Gerais (2001). Atualmente, é Associado II da Universidade Federal do Ceará, onde atua no Programa de Pós-Graduaçao em Administraçao e Controladoria (PPAC).

Maria Naiula Monteiro Pessoa, Universidade Federal do Ceará (UFC)

Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal do Ceará (1986), mestrado em Economia pela Universidade Federal do Ceará (1992) e doutorado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2000). Atualmente é professor Titular da Universidade Federal do Ceará.

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Published

2019-01-02

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v.12, n.1, janeiro de 2019

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