v.12, n.1, janeiro de 2019

Artigos

• A liderança empreendedora nas pequenas e médias instituições de ensino superior privadas

  Diogo Martins Gonçalves de Morais, Maria do Carmo Romeiro

  01-24

  • PDF/A

• Os fatores que influenciam no clima organizacional em instituições federais de ensino superior: uma investigação em Belém do Pará, Brasil

  Carlos André Corrêa de Mattos, Nilson Luiz Costa, Ícaro Saraiva Laurinho, Lidiane Nazará da Silva Dias

  25-48

  • PDF/A

• O significado da gestão para os coordenadores de curso superior

  Tainá Rodrigues Gomide Souza Pinto, Simone Martins, Renaldo de Faria

  49-72

  • PDF/A

• A estrutura organizacional da Universidade Federal do Ceará (UFC): um estudo de caso à luz da teoria das cinco configurações de Mintzberg

  Tainah Pinheiro Moreira, Davi Sampaio Marques, Sandra Maria dos Santos, Augusto Cézar de Aquino Cabral, Maria Naiula Monteiro Pessoa

  73-96

  • PDF/A

• Efetividade das declarações de missão institucional: análise das declarações das instituições federais de ensino superior (IFES)

  Claudio Luiz de Freitas, Elisa Elena Espindola, Rogério João Lunkes, Elisete Dahmer Pfitscher

  97-117

  • PDF/A

• Gestão do planejamento e acompanhamento de atividades docentes de uma universidade federal

  Roberta Souza Matos, Irineu Manoel de Souza, Flora Moritz da Silva, Gabriela Guichard de Lima Beck

  118-137

  • PDF/A

• A sala de aula como ambiente da diversidade cultural: percepção dos estudantes universitários

  Sidnei Gripa, Júlio Cesar Lopes de Souza, Giancarlo Gomes

  138-161

  • PDF/A

• Avaliação da evolução do índice geral de cursos - IGC das instituições de ensino superior de Santa Catarina

  Cleber Cervi, Adriane Cervi Blümke

  162-182

  • PDF/A

• A validade preditiva do desempenho acadêmico no primeiro ano para a performance final no ensino superior

  Ruy Tadeu Mambrini Ribas, Alexandre Marino Costa

  183-204

  • PDF/A

• Qualidade de vida no trabalho (QVT): um estudo em uma instituição federal de ensino superior

  Cinthya Rafaela Araújo Alves, Ana Maria Magalhães Correia, Armistrong Martins da Silva

  205-227

  • PDF/A

• A influência dos recursos didáticos, da equipe instrucional e da autoavaliação discente nos cursos a distância

  Silvana Silva Vieira Tambosi, Luciano Trentin, Maria José Carvalho de Souza Domingues, Iara Regina Parisotto

  228-248

  • PDF/A

• A influência da inovação no ensino, qualidade e comprometimento sobre a retenção de alunos no ensino superior

  Julio Cesar Ferro de Guimarães, Eliana Andréa Severo, Kleber Cavalcanti Nobrega, Nilda Maria de Clodoaldo Pinto Guerra Leone

  249-269

  • PDF/A