Reflexes of COVID-19 on the economic-financial situation in the Catarinense Association of Educational Fundations

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5007/1983-4535.2023.e94326

Keywords:

Covid-19, IES, Indicadores econômico-financeiros

Abstract

The objective of this study is to analyse the impact of the Covid-19 pandemic on the economic and financial situation in the educational institutions of the Santa Catarina Association of Educational Foundations (ACAFE) in the years 2019, 2020 and 2021. Methodologically, the research is descriptive, carried out from document analysis, through financial statements collected on the websites of Higher Education Institutions belonging to the Santa Catarina Association of Educational Foundations. After data collection, economic-financial indicators were calculated to verify the financial health of 13 institutions. The indicators make it possible to observe the variation in results among the Higher Education Institutions in the sample, with some institutions showing improvements from 2019 to 2020, even with the pandemic scenario, while others had their indicators worsen in 2021. It should be noted that some institutions knew gain advantages and leverage the business, showing themselves to be more prepared for times of crisis. The results indicate that some institutions suffered more impacts from Covid-19 than others, possibly because they were already facing economic and financial difficulties even before the pandemic. In this way, the importance of analysing the institutions' economic-financial indicators is understood, as a way of assisting in the planning and alignment of their strategies.

Author Biographies

Karina Ziliotto, Community University of Chapecó Region - Unochapecó

Especialista em Finanças pela Unochapecó.

Silvana Dalmutt Kruger, Federal University of Mato Grosso do Sul

Professora do Curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS/CPNA). Doutora em Contabilidade pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC, 2017), Mestra em Contabilidade pela UFSC (2012), Especialista em Contabilidade Gerencial Estratégica (2010) e em Gerência da Qualidade dos Serviços Contábeis (2002), Graduada em Ciências Contábeis pela Fundeste (2000)

Antonio Zanin, Federal University of Mato Grosso do Sul

Possui graduação em Ciências Contábeis pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (1992) e mestrado em Contabilidade E Finanças pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2003). Doutorado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2014). Pós-Doutorado na Universidade do Minho (Portugal) (2020) no Departamento de Produção e Sistemas (DPS).

Professor do PPGCC da UFMS.

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2023-12-28

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v.16, n.3, setembro de 2023

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