Budgetary impact of teleworking during the pandemic: a study in a federal higher education institution
DOI:
https://doi.org/10.5007/1983-4535.2024.e96000Keywords:
University Budget, Pandemic, Telework, Costing ExpensesAbstract
The contingency of the COVID-19 pandemic impacted the work routine of several institutions, both public and private, with telework being one of the alternatives found to maintain organizational activities. Specifically in the public sector, the emergency adoption of this work regime represented a change that could be analyzed from different perspectives, including the bias of budgetary repercussions. In this sense, the present study aimed to evaluate the impact of the adoption of telework on the cost of the budget of a Federal Institution of Higher Education (IFE) during the pandemic. To this end, a quantitative study was carried out through the analysis of the figures released regarding the university budget, considering the information regarding the institution's budgetary execution in the period from 2018 to 2022 from two governmental databases. The main results of the application of statistical tests in the analyzed federal educational institution indicated a significant reduction in administrative support expenses, fuel, per diem, rental, tickets and outsourcing, a fact that may be related to the adoption of telecommuting during the pandemic.
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