Evaluation of IFES performance before and during the COVID-19 pandemic: an analysis based on TCU indicators

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5007/1983-4535.2023.e93401

Keywords:

Emergecy Remote Education, TCU Performance Indicators, COVID-19

Abstract

The present study proposes an analysis about the behavior of the performance indicators for IFES of TCU in 2018 and 2019, or period preceding the Emergency Remote Education (ERE) due to COVID-19 pandemic, and in 2020 and 2021, period in which emergency remote education lasted, diagnosing the performance indicators classified as efficiency, efficacy and effectiveness of the seven IFES that comprise the sample based on the TCU indicators. The indicators data were extracted from the management reports of the IFES in PB, PE and RN. The research is classified as descriptive, bibliographic and documental with a quantitative approach through the application of statistical methods. It was verified that UFPE (2018) and UNIVASP (2019) ranked first in efficiency. In the efficacy ranking, UFPE led in the two years analyzed, whereas UNIVASP ranked first in effectiveness in the four periods analyzed. In 2020 and 2021, the duration of ERE, UFPE led in the efficiency ranking in both years and in the efficacy ranking in 2020. UFRPE ranked first in efficacy in 2021.

Author Biographies

Silvia Alves Monteiro, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB

Bolsista do Programa de Incentivo à Qualificação do IFPB (PIQIFPB)

Possui graduação em ADMINISTRAÇÃO pela Universidade Estadual da Paraíba (2007). Atualmente é assistente em administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Possui Especialização em Direito Administrativo e Gestão Pública pela Unifip (2014). Mestranda em Administração Pública pelo Mestrado Profissional em Administração Pública da Universidade Federal de Campina Grande (2022).

Taisa Falchetti dos Santos Riccio, Universidade Federal de Campina Grande - UFCG

Possuo graduação em Secretariado Executivo Trilíngue (Português, Francês e Inglês) pelo Centro Universitário Internacional UNINTER e sou especialista em Administração e Marketing. Atuo como Secretária Executiva na Universidade Federal de Campina Grande.

José Ribamar Marques de Carvalho, Universidade Federal de Campina Grande - UFCG

Pós-Doutorado - Programa de Pós-Graduação em Ciências Contábeis (Doutorado e Mestrado) pela Universidade Vale do Rio dos Sinos - Unisinos (2019 - 2020). Doutorado Recursos Naturais UFCG (2010-2013). Mestrado em Ciências Contábeis pelo Programa Multiinstitucional e Inter-regional de Pós-Graduação UnB/UFPB/UFRN (2007).Graduado em Ciências Contábeis (Universidade Estadual da Paraíba). Fez parte do Comitê de Gestão de Crise do Covid-19 da UFCG (Abril de 2021 - Janeiro 2022). Professor Associado da Unidade Acadêmica de Ciências Contábeis (UACC/CCJS/UFCG). Vice-diretor do Centro de Ciências Jurídicas e Sociais, UFCG (2014 a 2018). Foi coordenador administrativo da UACC/UFCG (2009-2010). Coordenou o PROFIAP - Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede Nacional / UFCG (2019 a 2019). Professor Colaborador do PPGCC - Programa de Pós-graduação em Ciências Contábeis da UFRN (2015-2018). Professor Permanente do Mestrado em Administração (PPGA/UFCG 2014 a 2018). Líder do Observatório GEPCON - Gestão, Contabilidade e Sustentabilidade UFCG. Editor Científico Responsável da Revista REUNIR. Foi Pró-Reitor de Gestão Administrativo-Financeira. Atua nas nas áreas de Contabilidade, Gestão Pública e Sustentabilidade. Também tem focado suas orientações e pesquisas com o uso das técnicas / metodologias Multicritério de Apoio à Decisão dentro do contexto das áreas supra. Atualmente é revisor científico de alguns periódicos científicos ranqueados pela CAPES e Coordenador do PROFIAP UFCG.

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2023-06-28

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v.16, n.3, maio de 2023

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