GESTÃO DO CONHECIMENTO EM PROJETOS INSTITUCIONAIS POTENCIALIZADA POR UMA FERRAMENTA COMPUTACIONAL
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Resumo
Objetivo: Analisar as funcionalidades da uma ferramenta de gestão para o gerenciamento de projetos e tarefas, alocadas aos alunos e professores em uma universidade.
Design/Metodologia/Abordagem: O presente trabalho considera o contexto de grupos de pesquisa em universidades e identifica requisitos necessários para o desenvolvimento de uma ferramenta para o gerenciamento de projetos e tarefas alocadas aos alunos e professores envolvidos em pesquisa, mantendo assim um controle sobre o tempo estimado de execução de cada projeto dentro do grupo.
Resultados: O levantamento de requisitos definiu o modelo para a construção de um portal web onde os coordenadores de projetos criem seus projetos de pesquisa e definam tarefas dentro dos projetos. Alunos e professores são alocados nas tarefas com atribuição de tempo para sua execução. Quando os prazos estiverem se esgotando, os coordenadores e demais pessoas envolvidas recebem um alerta, por meio de e-mail, avisando sobre o tempo de entrega da tarefa. A partir do momento que os dados referentes aos projetos e pessoas forem mensurados, é possível gerar relatórios de acompanhamento da produtividade das equipes. O portal está em teste e neste trabalho as primeiras considerações sobre a ferramenta são relacionadas.
Originalidade/Valor: Essa ferramenta foi desenvolvida para o uso em grupos de pesquisa mas seu conceito pode ser aplicado em ambientes produtivos que trabalham com base na execução de projetos e alocação de recursos.
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