Epistemic Logic: A Survey of the Logic of Knowledge

Autores

  • Alexandre Ziani de Borba Universidade Federal de Santa Maria

DOI:

https://doi.org/10.5007/1808-1711.2018v22n3p533

Resumo

Nesta resenha, eu destaco algumas das inovações na lógica epistêmica desenvolvida por Nicholas Rescher e amplio a discussão para o ensino de virtudes intelectuais.

Biografia do Autor

Alexandre Ziani de Borba, Universidade Federal de Santa Maria

Experiência na área da epistemologia, atuando em temas como virtudes intelectuais, normatividade epistêmica, conhecimento proposicional e, mais recentemente, ensino de virtudes intelectuais.

Referências

BAEHR, J. (Ed.). Intelletual Virtues and Education: Essays in Applied Virtue Epistemology. London: Routledge, 2016.

TAHKO, T. E. An Introduction to Metametaphysics. Cambridge: Cambridge University Press, 2015.

WATSON, L. “What is Inquisitiveness?”. American Philosophical Quarterly, 52, 3 (2015): 273-288.

Downloads

Publicado

2018-12-28

Edição

v. 22 n. 3 (2018)

Seção

Resenhas

Licença

Licença Creative Commons

A obra Principia de http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/principia/index foi licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional.

Com base na obra disponível em www.periodicos.ufsc.br.