Conhecimento de profissionais de educação física e outros profissionais de saúde sobre as diretrizes de 2020 da Organização Mundial da Saúde sobre comportamento sedentário e atividade física
DOI:
https://doi.org/10.1590/1980-0037.2026v28e108852Palabras clave:
Comportamento sedentário, Diretrizes, Exercício, SaúdeResumen
A atividade física traz benefícios à saúde, levando a melhorias em desfechos como pressão arterial, níveis de colesterol e medidas de adiposidade. No entanto, nenhuma pesquisa examinou o grau de familiaridade dos profissionais de saúde com as diretrizes de atividade física. Este estudo teve como objetivo: examinar o conhecimento de profissionais de Educação Física ou de outros profissionais de saúde (Biomedicina, Ciências Biológicas, Odontologia, Enfermagem, Fisioterapia, Medicina, Nutrição, Psicologia) sobre as diretrizes para atividade física e comportamento sedentário. Uma amostra de conveniência de profissionais de saúde com formação superior, incluindo médicos, profissionais de educação física, nutricionistas, fisioterapeutas, enfermeiros e outros, foi convidada a participar deste estudo. Indivíduos com dupla formação superior em Educação Física e outra área relacionada à saúde foram excluídos. O questionário foi formatado com trinta perguntas específicas, baseadas nas Diretrizes da Organização Mundial da Saúde para atividade física e comportamento sedentário. Não foram observadas diferenças significativas (p > 0,05) nos escores gerais de conhecimento das diretrizes de atividade física entre o grupo de profissionais de Educação Física (19,0 ± 5,9 pontos) e o grupo de profissionais de Saúde (18,0 ± 5,8 pontos). Foram encontradas diferenças significativas entre os grupos nos escores relacionados a questões sobre crianças, adultos, idosos, gestantes e puérperas (p = 0,0140), com os profissionais de Educação Física pontuando 4,4 ± 2,2 pontos e os demais profissionais de saúde pontuando 3,6 ± 1,5 pontos. Esta pesquisa destaca a conscientização dos profissionais de saúde brasileiros sobre as recomendações de atividade física da OMS, ao mesmo tempo em que aponta a importância do fortalecimento da educação e do treinamento para garantir que os profissionais estejam adequadamente preparados para defender a prática de atividade física.
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