Modelação da estabilidade do somatótipo em crianças e jovens dos 10 aos 18 anos de idade do estudo de crescimento de Madeira (Portugal)

Autores

  • José Antônio Ribeiro Maia Profs Doutores. Laboratório de Cineantropometria e Estatística Aplicada / Gabi
  • Celso António Rosa de Almeida e Silva Mestre em Medicina Desportiva. Centro Hospitalar do Funchal. Madeira. Portugal.
  • Duarte Luís de Freitas Prof. Doutor. Laboratório de Crescimento e Desenvolvimento. Departamento de Edu
  • Gaston Beunen Profs Doutores. Department of Sport and Movement Sciences. Faculty of Physical E
  • Johan Lefevre Profs Doutores. Department of Sport and Movement Sciences. Faculty of Physical E
  • Albrecht Claessens Profs Doutores. Department of Sport and Movement Sciences. Faculty of Physical E
  • Antônio Marques Profs Doutores. Laboratório de Cineantropometria e Estatística Aplicada / Gabi
  • Martine Thomis Profs Doutores. Department of Sport and Movement Sciences. Faculty of Physical E

DOI:

https://doi.org/10.1590/%25x

Resumo

Este estudo pretende investigar a estabilidade do somatótipo, enquanto entidade tridimensional, de crianças e jovens Madeirenses (Portugal). Com base numa amostra estratificada proporcional, e a partir de um delineamento longitudinal-misto, foi obtida informação de 309 sujeitos dos dois sexos (157 rapazes e 152 moças) que participaram no ‘Estudo de Crescimento da Madeira’. O somatótipo foi estimado com base no procedimento de Heath-Carter, e a análise estatística recorreu à modelação quasi-simplex para solucionar a estrutura multivariada dos dados. Os cálculos foram efectuados no software Mplus. Na sua essência, os resultados do ajustamento dos diferentes modelos à estrutura do somatótipo sugerem a sua forte estabilidade no intervalo etário dos 10 aos 16 anos. Esta característica salienta a sua reduzida alteração, e consequente previsibilidade desenvolvimentalista.

Biografia do Autor

José Antônio Ribeiro Maia, Profs Doutores. Laboratório de Cineantropometria e Estatística Aplicada / Gabi

Mais informações:
Currículo Lattes

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Publicado

2004-05-24

Edição

Seção

Artigos Originais