Análisis de traducciones a LIBRAS como garantía de acceso a la literatura digital a partir de la metafunción composicional

Resumen

La literatura digital, un campo en consolidación, presenta desafíos específicos basados ​​en las experiencias de las comunidades minoritarias en Brasil. Este artículo propone una reflexión sobre los procesos de traducción a Libras como una forma de resistencia cultural y acceso a las producciones literarias digitales, así como su importancia para garantizar la lectura en lengua de señas. El artículo parte de la comprensión de que la traducción a Libras transita entre idiomas y modalidades, reconstruyendo textos en video (Lemos, 2023) y exigiendo nuevas prácticas de lectura. El análisis se relaciona con la Gramática del Diseño Visual (Kress; van Leeuwen, 2006), con énfasis en la metafunción compositiva, y con la Teoría Cognitiva del Aprendizaje Multimedia (Mayer, 2009). La perspectiva de la transcreación (Campos, 2004) como proceso de traducción se moviliza los aspectos creativos y culturales involucrados en la adaptación de obras literarias a Libras, mientras que la noción de modalidad (Rodrigues, 2018) sustenta el análisis de las diferentes materialidades lingüísticas y sensoriales involucradas en el proceso. Como corpus de análisis, la plataforma LIBROS y la obra de Deleprani (2023), La reinvención del cuento "La adivina", de Machado de Assis, en Libras, se examinan desde una perspectiva transcultural para investigar cómo estas producciones reconfiguran narrativas literarias en videotextos que han sido traducidos a Libras y constituyen parte integral de una literatura digital propia, situada como parte de una Literatura en Libras (Sutton-Spence, 2021). Se busca destacar cómo estas iniciativas preservan y reinventan narrativas en el contexto periférico del tecnocapitalismo global.