Brincadeira, tempo e espaço

Autor/innen

  • Nadja Soares de Souza Lemos Universidade Federal de Santa Catarina
  • Renata Rodrigues Nascimento Universidade Federal de Santa Catarina

DOI:

https://doi.org/10.5007/%25x

Abstract

Neste texto serão analisados alguns aspectos da brincadeira infantil a partir de conceitos estudados e situações registradas, com o objetivo de dar visibilidade às manifestações expressivas das crianças pequenas buscando conhecer seus saberes e seus modos de viver a infância no contexto da instituição de Educação Infantil.

Veröffentlicht

2005-01-01