Infantile education: a research path and indications for the evaluation of educational contexts.

Authors

  • Eloisa Acires Candal Rocha Universidade Federal de Santa Catarina
  • Ana Beatriz Cerisara Universidade Federal de Santa Catarina
  • João Josué da Silva Filho Universidade Federal de Santa Catarina

DOI:

https://doi.org/10.5007/%25x

Abstract

Starting from the presentation of the path of research of the Nucleus of Studies and Researches of the Education in the Small Childhood - NUPEIN (before NEE0A6), this text, published originally in 2002, it intended, to supply subsidies for the debate concerning indicators for the evaluation of educational contexts. In the first part of the same we looked for to recover a reflection on the character of the pedagogic research in the infantile education; on Monday, we traced the path of research of NEE0A6 (current NUPEIN), with emphasis in the researches accomplished around the theme of the teachers' of infantile education formation, with the objective of presenting the teachers' point of view and children, subject of the researches, and to indicate limits and perspectives of the activity in this area. Last, critical explicitamos built starting from the accomplished investigations, emphasizing relative aspects to the articulation between the investigation processes and the formative processes. Besides, we indicated some aspects that should be considered in the research process about evaluation of educational contexts as form of establishing indicators.

Author Biographies

Eloisa Acires Candal Rocha, Universidade Federal de Santa Catarina

Professora do Curso de Pedagogia e do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSC. Doutora em Educação e Pós-Doutorado em Estudos da Criança no Instituto de Estudos da Criança da Universidade do Minho

João Josué da Silva Filho, Universidade Federal de Santa Catarina

Professor do Departamento de Estudos Especializados em Educação e do Progama de Pós-Graduação em Educação. Doutor em Educação pela UFSC. Pós-Doutorado em Estudos da Criança pelo Instituto de Estudos da Criança, Universidade do Minho - Portugal.

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Published

2007-06-23

Issue

Vol. 9 No. 15 (2007): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN. 2007)

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