The effect of a field with teachers in theory and training of etnógrafo

Authors

  • Telmo Humberto Lapa Caria Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro

DOI:

https://doi.org/10.5007/1980-4512.2008n18p23

Abstract

This article discusses the use and meaning that teachers in the context of their work, or could attach allocate the abstract knowledge they had gained access to their processes of formal education.

Author Biography

Telmo Humberto Lapa Caria, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro

Professor Doutor do Departamento de Economia e Sociologia da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (DES-UTD), Portugal. Participante do Núcleo de Investigação Estudos de Desenvolvimento Pessoal, Social e Ambiente - EDPSA e seus interesses concentram-se em estudar a Etnosociologia do Conhecimento Profissional e Metodologias Etnográficas em Ciências Sociais.

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Published

2008-12-12

Issue

Vol. 10 No. 18 (2008): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ. 2008)

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