Racism and childhood: intersections of race, social class, gender and age in the nursery
DOI:
https://doi.org/10.5007/1980-4512.2021.e78534Keywords:
Grandezas, unidades, símbolosAbstract
The book that results of Flávio Santiago's doctoral research has just arrived at the second edition. It has as its theme the analysis of how the intersections between race, gender, social class and age permeate the childhood of small black and non-black children in daycare. The book chapters are commented on in this review, focusing on the researched concepts, ending with the suggestion of new contributions for future research.
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