Children´s crops: concepts and meanings in the field of research and education of children cotidiano
DOI:
https://doi.org/10.5007/%25xAbstract
This paper aims to discuss the cultural production of children within the institutions of early childhood education in the field of research and teaching. With this order shall be based on a survey undertaken in 2000 and 2001 in a public nursery school in the municipality of Florianópolis, with a group of seven boys and nine girls between 1 and 3 years of age. This study had the objective to give visibility to creative actions in moments of childhood education and care of sleep, food and hygiene.
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2005-01-01
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