Crianças migrantes em Antofagasta (Chile): experiências de inclusão social e polivitimização

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5007/1980-4512.2021.e72706

Resumo

Neste artigo são analisadas as tensões e oportunidades que crianças e adolescentes migrantes experimentam nos processos de inclusão sociocultural que vivem na cidade de Antofagasta, Chile. O estudo se aprofundou sobre as experiências violentas diversas que a infância migrante vem sofrendo, a partir do enfoque da polivitimização, da interseccionalidade e de uma visão crítica da infância. A partir da aplicação de entrevistas semiestruturadas com crianças e adolescentes migrantes, suas famílias, profissionais e interventores/as, conclui-se que existem práticas de discriminação e racismo no grupo de pares; vivem situações de violência direta e indireta nos bairros e comunidades onde habitam; também constatam-se casos de maltrato intrafamiliar e de abuso sexual. As múltiplas hierarquias de poder e desigualdade, com especificidades relacionadas ao território, operam em um nível discursivo e nas práticas de diversos agentes sociais, portanto, recomenda-se que a intervenção e o desenho de políticas públicas tomem em conta a realidade migratória regional.

Biografia do Autor

Iskra Pavez Soto, Universidad Bernardo O’Higginso

Centro de Investigación en Educación. Universidad Bernardo O’Higgins. Santiago, Chile

Caterine Galaz Valderrama, Universidad de Chile

Departamento de Trabajo Social. Universidad de Chile. Santiago, Chile

 

Valeria Acuña, Universidad Bernardo O’Higgins, Santiago, Chile

Centro de Investigación en Educación. Universidad Bernardo O’Higgins. Santiago, Chile

Sofía Colomés, Universidad del Desarrollo, Santiago, Chile,

Departamento de Ciencia Política. Universidad del Desarollo. Santiago, Chile

 

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Publicado

2021-03-12