Educação à distância: notas sobre a aprendizagem profissional à distância

Authors

  • Fernando Ferreira de Mello Junior UFSC - Florianópolis - SC
  • Luis Moretto Neto
  • Luiz Salgado Klaes

DOI:

https://doi.org/10.5007/%25x

Abstract

The text manifests the potential role of DE - Distant Education in the scope of professional learning in Brasil. It indicates the legitimization of DE on international forums and the progressive overcome of prejudice. It infers that new administrative studies emphasizes the relation between human capital and the longevity of the learning organizations. It observes that permanent education has a privileged "locus" in the working environment itself and this fact is an important vector to the spread of professional distant education. It indicates an irreversible integration of the distant way in the professional learning agencies actions. It supports the creation of a DE national public policy with emphasis on professional learning, counting on the integration and the resources from tributary nature that are collected today by agencies managed by the companies syndicate, which institutional role should be reviewed. KEYWORDS: Distant education; Professional learning; Learning organizations

Author Biographies

Luis Moretto Neto

Doutor em Engenharia de Produção e mestrado em Geografia -Desenvolvimento Regional e Urbano pela UFSC/SC. Exerceu funções executivas de Diretor de Operações, Planejamento e Presidente Da Agência de Fomento de Turismo de Santa Catarina. Atualmente é Professor Associado I da UFSC/SC.

Mais informações: Currículo Lattes - CNPq.

Luiz Salgado Klaes

Graduado em Ciências Econômicas pela UFSC (1969), Bacharel em Ciências da Administração pela UFSC (1971), especialização em Engenharia Industrial pela UFSC (1973), especialização em Cooperativismo pela Unisinos (1977), especialização em Cooperativismo pela Carl Duisberg (1980), especialização em Cooperativismo pela Organização Internacional do Trabalho (1982), mestrado em Administração Pública pela UFSC (1983), doutorado em Engenharia Industrial pela UFSC (2004). Atualmente é professor titular da UFSC, da Ocesc e da ADESG. Tem experiência na área de Administração com ênfase em Administração de Setores Específicos.

Mais informações: Currículo Lattes - CNPq.

Published

1999-01-01

How to Cite

Mello Junior, F. F. de, Moretto Neto, L., & Klaes, L. S. (1999). Educação à distância: notas sobre a aprendizagem profissional à distância. Revista De Ciências Da Administração, 1(1), 43–52. https://doi.org/10.5007/%x