Crossroads between Brazil and The United States: Eshu, Ogun and Oshunmare in Toni Morrison’s A Mercy and Conceição Evaristo’s Ponciá Vicêncio

Danielle de Luna e  Silva; Renan Cabral  Paulino

doi:10.5007/2175-8026.2022.e85053

Autores

Danielle de Luna e Silva UFPB https://orcid.org/0000-0001-6906-4246
Renan Cabral Paulino URFGS https://orcid.org/0000-0001-8340-8367

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-8026.2022.e85053

Palavras-chave:

A Mercy, Ponciá Vicencio, Ogun, Oshunmare, Eshu

Resumo

This research of a bibliographical qualitative nature, aims at exposing the findings of the scientific investigation which comparatively studied A Mercy (2008), written by the North-American scholar, Toni Morrison and Ponciá Vicencio (2017) written by the Brazilian contemporary writer Conceição Evaristo, in order to list elements related to the presence of Orishas in the narratives. At the end of the study, it was noticed that there is, in both novels, evidence that are convergent to characteristics of Oshunmare, Ogun and Eshu. This latter was approached as an element that made possible the comparative reading of Afro-Brazilian and African-American Literature.

Biografia do Autor

Danielle de Luna e Silva, UFPB

Doutora em Letras (Literatura e Cultura) pela Universidade Federal da Paraíba (2017), com estágio doutoral na University of Tennessee, Knoxville/USA (bolsista CAPES/Fulbright). É mestre em Literatura e Práticas Sociais pela UnB (2007) e possui graduação em Letras pela UFPB (2004). Atualmente é professora efetiva da Universidade Federal da Paraíba, no Campus I - CCHLA/DLEM. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura e Língua Inglesa, atuando principalmente nos seguintes temas: escrita feminina afro-americana e afro-brasileira e literaturas da diáspora africana

Renan Cabral Paulino, URFGS

Graduado em Letras, habilitação Língua Inglesa pela Universidade Federal da Paraíba. Recentemente aprovado como aluno do Mestrado do PPGLETRAS da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, na linha de pesquisa de Pós-Colonialismo e Identidades

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