Contribuição das ciências cognitivas e da ciência da informação para representação da informação: proposta para utilização na construção de biblioteca virtual temática em saúde

Autores

  • Leandro Guedes da Fonseca Agência Nacional do Petróleo, Gás Natural e Biocombustíveis
  • Iara Rodrigues de Amorim Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia
  • Regina Goulart Lourenço Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia
  • Jorge Calmon de Almeida Biolchini Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia

DOI:

https://doi.org/10.5007/1518-2924.2012v17nesp1p87

Palavras-chave:

Ciência da Informação, Ciências Cognitivas, Bibliotecas virtuais – Saúde, Representação da informação, Usuários de informação.

Resumo

Aborda aspectos das Ciências Cognitivas que podem aprimorar a representação da informação na construção de bibliotecas virtuais temáticas em saúde, visando sua utilização por distintos tipos de usuários. Mostra as vantagens das novas tecnologias de informação e comunicação, que possibilita maior dinamismo nos fluxos de informação e propicia o seu compartilhamento simultâneo. Apresenta o surgimento das Ciências Cognitivas e suas relações com a Ciência da Informação. Discorre sobre características e funcionalidades desejáveis para uma biblioteca virtual temática. Descreve a importância da contribuição da Ciência da Informação para a sociedade. Conclui ratificando a importância do caráter interdisciplinar das áreas, com vistas ao aprimoramento de produtos e serviços de informação em benefício do usuário.

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Publicado

2012-08-17

Como Citar

Fonseca, L. G. da, Amorim, I. R. de, Lourenço, R. G., & Biolchini, J. C. de A. (2012). Contribuição das ciências cognitivas e da ciência da informação para representação da informação: proposta para utilização na construção de biblioteca virtual temática em saúde. Encontros Bibli: Revista eletrônica De Biblioteconomia E Ciência Da informação, 87-109. https://doi.org/10.5007/1518-2924.2012v17nesp1p87

Edição

Edição Especial - v. 17, n. esp. 1 (2012)

Seção

Artigo

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