Notas para uma teoria crítica discursiva da informação

Clovis Ricardo Montenegro de Lima; Márcio Gonçalves; Mariangela  Rebelo Maia

doi:10.5007/1518-2924.2023.e92925

Autores

Clovis Ricardo Montenegro de Lima Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia https://orcid.org/0000-0002-6337-3918
Márcio Gonçalves Hélio Alonso University https://orcid.org/0000-0001-5773-2139
Mariangela Rebelo Maia Universidade Salgado de Oliveira https://orcid.org/0000-0001-9769-0885

DOI:

https://doi.org/10.5007/1518-2924.2023.e92925

Palavras-chave:

Teoria crítica discursiva, Informação, Agir comunicativo

Resumo

Objetivo: o artigo apresenta anotações iniciais para uma teoria crítica discursiva da informação.

Método: a teoria parte de Habermas, que considera o Discurso uma forma especial de Agir Comunicativo para construção de entendimento intersubjetivo. O Discurso é o meio que os sujeitos usam para resolver conflitos sobre algo no mundo, e para construir acordos teóricos e práticos. O Discurso entre sujeitos tem função de validação pragmática de expressões e representações do mundo da vida. Habermas observa que acordos por argumentos devem ter correspondência com o mundo objetivo.

Resultado: a partir desses pressupostos se faz o esboço de uma teoria crítica da informação. A informação é construção de significado e representação, mas é também acordo intersubjetivo sobre algo que existe no mundo.

Conclusões: assim, não existe informação fora, antes ou depois da comunicação. A informação faz parte da comunicação, nas interações mediadas pela linguagem.

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Biografia do Autor

Clovis Ricardo Montenegro de Lima, Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia

Graduado em Medicina na Universidade Federal de Santa Catarina (1986). Mestre (1992) e Doutor (2005) em Ciência da Informação na Universidade Federal do Rio de Janeiro. Mestre (1993) e Doutor (2000) em Administração na Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getúlio Vargas. Pós-doutorado no Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (2010). Professor adjunto 2 da Universidade Federal de Santa Catarina (2006 a 2009). É pesquisador titular do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia desde 2009. Pesquisador visitante na Universiteit voor Humanistiek em Utrecht entre 2013 e 2017.

Márcio Gonçalves, Hélio Alonso University

Docente nas Faculdades Integradas Hélio Alonso (FACHA). Doutor em Ciência da Informação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e Mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Especialização em Gestão de Negócios em Instituições de Ensino Superior pela Universidade Estácio de Sá (UNESA) e em Pesquisa de Mercado e Opinião Pública pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Graduado em Jornalismo pela Universidade Estácio de Sá (UNESA) e Google Certified Innovator e Google For Education Certified Trainer.

Mariangela Rebelo Maia, Universidade Salgado de Oliveira

Professora do Curso de Odontologia da Universidade Salgado de Oliveira - UNIVERSO (2001-2003, 2007-2019). Professora Substituta no Departamento de Odontologia Social e Preventiva da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ - 2019 a 2021). Coordenadora e Professora do Curso de Odontologia da Universidade Santa Úrsula (2021-atual). Cirurgiã-dentista da Prefeitura Municipal de Teresópolis (1991-1994), chefe da Clínica de Odontologia Social da Odontoclínica Central do Exército - OCEx (1997-2000), Coordenadora dos Programas de Atenção Básica e Coordenadora de Educação Continuada do Centro de Estudos do PAM Cavalcanti (2009-2010), Assessora Técnica em Saúde do CIESZO (2003), da OSS Viva Comunidade(2010) e da OSS Fibra (2011). Cirurgiã-dentista no Espaço Comunitário de Saúde Básica do SESI - RJ, de abril de 2012 a março de 2014. Doutora em Ciência da Informação (2019) pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT) em convênio com a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Mestre em Odontologia (Odontologia Social - Saúde Coletiva) pela Universidade Federal Fluminense (1997). Graduação em Odontologia pela Universidade Federal Fluminense (1990) e em Letras pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1999). Especialista em Implantação de Projetos na Gerência de Odontologia e Saúde do SESI/Sistema FIRJAN (2014 - 2015). Coordenadora Local de EAD (2021/22).

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