A leitura e os canais intermediários de informação na formação continuada de professores universitários
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https://doi.org/10.5007/1518-2924.2000v5n10p1Resumen
Apresenta a leitura como o canal de informação mais utilizado pelos professores universitários, bem como discute o papel dos canais intermediários de informação no seu processo de formação continuada.Descargas
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