Un modelo de evaluación de la calidad de las bibliotecas universitarias digitales basado en técnicas difusas
DOI:
https://doi.org/10.5007/1518-2924.2006v11nesp2p35Palabras clave:
Evaluación de calidad, Bibliotecas universitarias, Bibliotecas digitales, Indicadores de calidad, Modelado lingüístico difusoResumen
Se presenta un modelo para la evaluación de la calidad de las bibliotecas universitarias digitales basado en técnicas difusas. El modelo contiene tanto criterios objetivos como subjetivos. Usa información difusa lingüística para la representación de las valores de calidad y operadores de agregación de información lingüística para obtenerlos.Descargas
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Derechos de autor 2007 S. Alonso E. Herrera-Viedma, Javier López Gijón B. Ávila, Josefina Vílchez Pardo
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