Competência informacional do profissional da informação bibliotecário: construção social da realidade

Autores

  • Elizete Vieira Vitorino UFSC

DOI:

https://doi.org/10.5007/1518-2924.2007v12n24p59

Palavras-chave:

Competência Informacional, Information Literacy, Profissionais da Informação

Resumo

Neste trabalho, desenvolvem-se aspectos conceituais e teóricos sobre Competência Informacional, desde a origem do tema até as discussões específicas e atuais – estudos e pesquisas no cenário nacional e internacional. Este estudo está inserido na Linha de Pesquisa “Profissionais da Informação” do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação – PGCIN – UFSC. O propósito engrena-se com a compreensão de uma realidade que constitui matéria de investigação científica para a Ciência da Informação. Uma ação reflexiva e prática: esta é a meta que se deseja alcançar; refletir na ação e sobre a ação. Busca-se gerar idéias sobre Competência Informacional, observando-se os insumos advindos da prática, do objeto de estudo: o Profissional da Informação Bibliotecário e a realidade percebida sob esse olhar.

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Biografia do Autor

Elizete Vieira Vitorino, UFSC

Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Informação, Tecnologia e Sociedade Professora Doutora do Departamento de Ciência da Informação Universidade Federal de Santa Catarina

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Publicado

2007-12-05

Como Citar

VITORINO, Elizete Vieira. Competência informacional do profissional da informação bibliotecário: construção social da realidade. Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação, [S. l.], v. 12, n. 24, p. 59–71, 2007. DOI: 10.5007/1518-2924.2007v12n24p59. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/1518-2924.2007v12n24p59. Acesso em: 19 abr. 2024.

Edição

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