Elements to the study of the lexical family of foder based on Sociohistorical Cognitive Semantics

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5007/1984-8412.2022.e75999

Abstract

This work presents the results of a study that aimed to understand how dimensions of language act in the generation of the derivative family formed from the category foder [fuck], a polysemic and self-antonymic category. The study was guided by assumptions from both Cognitive Linguistics and Historical Linguistics, seeking to carry out interdisciplinary discussions based on the contributions of Sociohistorical Cognitive Semantics and Complexity Theory, in such a way that it dialogues with authors like Booij (2010, 2017), Capra (1996) and Silva (2008). Regarding its methodological design, the study was developed through a qualitative approach to the corpus, which is formed by Twitter posts; it has an exploratory, descriptive, interpretative, historical, and comparative nature, and sought to understand the occurrences of the derived constructions in its context of use, as it wanted to describe and understand its use and functioning. After completing the work, it was found that the new categories created with [[FODER]V Y] can also be polysemic and self-antonymic, and that the metonymic selection of the knowledge of the speaker-writer acts in this process of creating the lexicon. The results achieved collaborate to elucidate the guiding questions of the study.

Author Biographies

A. Ariadne Domingues Almeida, Universidade Federal da Bahia

Doutora em Letras pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), pós-doutora em Linguística (UNEB-PNPD-CAPES). Professora associada do Instituto de Letras da Universidade Federal da Bahia (ILUFBA), atuando na sua Graduação em Letras e no seu Programa de Pós-Graduação em Língua e Cultura (PPGLinC). Coordenadora o Grupo de Estudos em Semântica Cognitiva (GESCOG), associado ao Programa para a História da Língua Portuguesa (PROHPOR). Atualmente, exerce a função de vice-coordenadora do PPGLinC do ILUFBA. Dedica-se aos seguintes temas de pesquisa: sistemas adaptativos complexos; história do sistema conceptual; categorização, conceptualização, metáforas, metonímias e multimodalidade. Organizou coletâneas e escreveu artigos que constam de livros e periódicos. Orienta estudos de iniciação científica, mestrado e doutorado.

Natival Almeida Simões Neto, Universidade Estadual de Feira de Santana

Doutor na área de Linguística Histórica pelo Programa de Pós-graduação em Língua e Cultura, da Universidade Federal da Bahia. Fez mestrado na mesma área desse mesmo programa. Graduou-se em Letras Vernáculas pela Universidade Federal da Bahia. Está como professor substituto na Universidade Estadual de Feira de Santana. Integra o Programa Para a História da Língua Portuguesa (PROHPOR), realizando pesquisas sobre morfologia, léxico, antroponímia e semântica. É pesquisador vinculado aos seguintes projetos: (i) Dicionário de nomes em uso no Brasil, coordenado pela Prof.ª Dr.ª Juliana Soledade (UFBA/UnB); (ii) Estudos léxico-semânticos do português arcaico - origem, constituição e funcionamento, coordenado também pela Prof.ª Dr.ª Juliana Soledade; (iii) Corpus Eletrônico de Documentos Históricos do Sertão (XVI-XX), coordenado pelas professoras doutoras Mariana Fagundes Lacerda (UEFS) e Zenaide Carneiro (UEFS); (iv) Estudos lexicais no acervo de Eulálio Motta, coordenado pela Prof.ª Dr.ª Liliane Lemos Santana Barreiros (UEFS). Atuou na organização das coletâneas Dez leituras sobre o léxico (EDUNEB, 2019), Olhares sobre o léxico: perspectivas de estudos (EDUNEB, 2018) e Redes lexicais: descrições, análises e histórias (Editora Mares, 2016). É autor de artigos publicados em livros e periódicos nacionais e internacionais. 

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2022-05-19

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Vol. 19 No. 1 (2022)

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