La forma de organización composicional del género reseña académica: un análisis de las secuencias discursivas y de sus funciones

Resumen

Este trabajo investiga el impacto de las propiedades del género reseña académica sobre su estructura composicional y explicita el papel que las secuencias discursivas cumplen en esa estructura. Con base en los postulados del Modelo de Análisis Modular del Discurso, analizamos cuatro ejemplares del género reseña. Los análisis permitieron constatar que, en ese género, las secuencias descriptivas son empleadas para presentar el libro reseñado y caracterizar el tópico de cada capítulo. Ya las secuencias argumentativas son usadas para evaluar partes del libro y para recomendar o no el libro.