v. 11 n. 2 (2014)

Publicado: 2014-02-05

Abertura

Expediente

Conselho Editorial

106-111
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Artigo

A forma de organização composicional do gênero resenha acadêmica: uma análise das sequências discursivas e de suas funções

Gustavo Ximenes Cunha

112-122
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Identidades profissionais e práticas de letramento em um Centro de Atendimento Educacional Especializado – AEE

Lissa Mara Saraiva Fontenele

123-137
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A orientação axiológica sobre a atuação do professor de língua portuguesa: uma reflexão sobre o discurso da desatualização docente

Nivea Rohling

138-149
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Representações da mulher em cartas bíblicas analisadas sob a perspectiva sistêmico-funcional

Angela Maria Rossi, Gésselda Somavilla Farencena

150-163
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Variação na concordância verbal com "a gente" no português europeu

Cássio Florêncio Rubio

164-177
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Ensaio

Língua, fronteira e o ensino de português como língua estrangeira

Maria Tereza Nunes Marchesan, André Gonçalves Ramos

178-187
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Investigando o termo ‘enunciação’ para uma história das ideias linguísticas

Silvana Silva

188-195
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O signo linguístico e as modalidades lógicas aristotélicas

Fábio Tfouni

196-207
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