Vol. 11 Núm. 2 (2014)

Publicado: 2014-02-05

Apertura

Expediente

Conselho Editorial

106-111
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Artículo

La forma de organización composicional del género reseña académica: un análisis de las secuencias discursivas y de sus funciones

Gustavo Ximenes Cunha

112-122
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Identidades profesionales y prácticas de literación en un Centro de Atención Educacional Especializado – AEE

Lissa Mara Saraiva Fontenele

123-137
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La orientación axiológica sobre la actuación del profesor de lengua portuguesa: una reflexión sobre el discurso de la desactualización docente

Nivea Rohling

138-149
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Representación de la mujer en cartas biblicas analisadas por la perspectiva sistémica funcional

Angela Maria Rossi, Gésselda Somavilla Farencena

150-163
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Variación en la concordancia verbal con "a gente" en portugués europeo

Cássio Florêncio Rubio

164-177
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Ensayo

Lengua, frontera y la enseñanza de portugués como lengua estranjera

Maria Tereza Nunes Marchesan, André Gonçalves Ramos

178-187
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Investigando el término "enunciación" para una historia de las ideas lingüísticas

Silvana Silva

188-195
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El signo linguístico y las modalidades lógicas aristotélicas

Fábio Tfouni

196-207
- PDF/A (Português (Brasil))