v.6, n.4, Edição Especial 2013

Publicado: 2013-12-01

Editorial

EDITORIAL v. 6, n. 4, Edição Especial 2013

Maurício Fernandes Pereira

i-ii
- PDF/A

Artigos

Análise do Plano de Desenvolvimento Institucional de instituições de ensino superior participantes da Associação de Universidades Grupo Montevideo – AUGM

Junior de Mello, Lúcia Rejane da Rosa Gama Madruga, Lucas Veiga Ávila, Thiago Antônio Beuron

01-22
- PDF/A
Propensão à adoção de novas tecnologias por professores na produção de conteúdos educacionais: um estudo com base na teoria da difusão de inovações

Telma Regina da Costa Guimarães Barbosa, Maria de Lourdes de Carvalho, Silvane Guimarães Silva Gomes, João Batista Mota

23-36
- PDF/A
Globalización de la educacion superior en Paraguay

Hugo Alfredo Recalde, Willian Cantero Lusardi, Juan Angel Jara Acosta

37-48
- PDF/A
Ser ou não ser: os conflitos funcionais do profissional no contexto das escolas de ensino superior no Brasil

Jalmir Pinheiro de Souza Júnior, Betânia Araújo Cosme dos Santos, Ricardo Brauer Vigoderis, Heloísa Fernanda da Silva Santos, Mônica Calixto Ribeiro de Holanda

49-67
- PDF/A
O PDCA como ferramenta de apoio à implementação do planejamento estratégico em uma instituição de ensino

Carla Zandavalli, Marta Inês Caldart de Mello, Ana Clara Medina Menezes de Souza, Veruschka Rocha Medeiros Andreolla, Gilberto Mazoco Jubini

68-91
- PDF/A
Implementación de la carrera académica como medio de integración del NSPT a la Universidad

Noemi Susana Geromini, Carlo Gustavo Lovallo

92-106
- PDF/A
A importância da Educação a Distância na melhoria da qualidade de vida

Eliza Regina Cordeiro, Andressa Sasaki Vasques Pacheco, Irineu Manoel de Souza

107-124
- PDF/A
As políticas de assistência estudantil: experiências comparadas em universidades públicas brasileiras

Anna Carolina Lili de Assis, Marcos Tanure Sanabio, Carolina Alves Magaldi, Carla Silva Machado

125-146
- PDF/A
A implantação do Programa de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais/REUNI: um estudo de caso

Rosenildes Lacerda da Silva, Florence Cavalcante Heber Pedreira de Freitas, Maria Teresa Gomes Lins

147-170
- PDF/A
Atuação dos núcleos de inovação tecnológica na promoção do desenvolvimento regional a partir da abordagem da tríplice hélice

Cassiane Chais, Alexandra Mazzochi Scopel, Claralucia Prates Machado, Pelayo Munhoz Oléa

171-189
- PDF/A
A desregulamentação e a abertura da educação superior à concorrência internacional: ameaça ou oportunidade?

Annor da Silva Junior, Priscilla de Oliveira Martins-Silva

190-215
- PDF/A
Concepções de universidade no Brasil: uma análise a partir da missão das universidades públicas federais brasileiras e dos modelos de universidade

Janice Aparecida Janissek de Souza, Elder Carlos dos Santos, Angelo Souza Lobo, Leonardo Cardoso de Melo, Andreia Cerqueira Soares

216-233
- PDF/A
Sentidos e implicações da gestão universitária para os gestores universitários

Osmailda da Fonseca Gomes, Tainá Rodrigues Gomide, Maria Ângela do Nascimento Gomes, Djair Cesario de Araujo, Simone Martins, Walmer Faroni

234-255
- PDF/A
Fatores organizacionais em instituições de ensino superior e sua relação com as competências empreendedoras dos coordenadores de cursos de pós-graduação

Suzete Antonieta Lizote, Miguel Angel Verdinelli

256-279
- PDF/A
Distribuição regional das instituições de ensino superior gratuito no Estado de Santa Catarina: a lacuna na Mesorregião do Vale do Itajaí e as contradições das políticas públicas de expansão de vagas

Clóvis Reis, Jamile Delagnelo Fagundes da Silva, Rubens Staloch

280-301
- PDF/A

v.6, n.4, Edição Especial 2013

Editorial

EDITORIAL v. 6, n. 4, Edição Especial 2013

Artigos

Análise do Plano de Desenvolvimento Institucional de instituições de ensino superior participantes da Associação de Universidades Grupo Montevideo – AUGM

Propensão à adoção de novas tecnologias por professores na produção de conteúdos educacionais: um estudo com base na teoria da difusão de inovações

Globalización de la educacion superior en Paraguay

Ser ou não ser: os conflitos funcionais do profissional no contexto das escolas de ensino superior no Brasil

O PDCA como ferramenta de apoio à implementação do planejamento estratégico em uma instituição de ensino

Implementación de la carrera académica como medio de integración del NSPT a la Universidad

A importância da Educação a Distância na melhoria da qualidade de vida

As políticas de assistência estudantil: experiências comparadas em universidades públicas brasileiras

A implantação do Programa de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais/REUNI: um estudo de caso

Atuação dos núcleos de inovação tecnológica na promoção do desenvolvimento regional a partir da abordagem da tríplice hélice

A desregulamentação e a abertura da educação superior à concorrência internacional: ameaça ou oportunidade?

Concepções de universidade no Brasil: uma análise a partir da missão das universidades públicas federais brasileiras e dos modelos de universidade

Sentidos e implicações da gestão universitária para os gestores universitários

Fatores organizacionais em instituições de ensino superior e sua relação com as competências empreendedoras dos coordenadores de cursos de pós-graduação

Distribuição regional das instituições de ensino superior gratuito no Estado de Santa Catarina: a lacuna na Mesorregião do Vale do Itajaí e as contradições das políticas públicas de expansão de vagas

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