Apontamentos críticos sobre os valores-notícia de construção: contribuições para a problematização do conceito a partir da frame analysis e da crítica retórica
DOI:
https://doi.org/10.5007/1984-6924.2018v15n1p52Resumo
O presente artigo vale-se da contribuição de duas correntes teórico-metodológicas bastante presentes no campo dos estudos em jornalismo – a frame analysis (análise de enquadramento) e a crítica retórica – para desenvolver uma análise crítica do conceito de “valor-notícia de construção”, concepção oriunda da abordagem de autores da escola europeia, a exemplo de Traquina (2008) e Wolf (2003), com recepção significativa nas escolas de jornalismo no Brasil. Com base em autores como Goffman (2012), Gitlin (2003), Entman (1993) e Kuypers (2009), elabora-se uma problematização crítica do conceito de “valor-notícia de construção” e aporta-se no entendimento de que as duas tradições de pesquisa mencionadas oferecem uma matriz teórico-metodológica mais elaborada quando comparada com a classificação das notícias em parâmetros noticiosos estanques supostamente compartilhados pelo campo jornalístico.
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Os autores retêm os direitos autorais e direitos de publicação sobre suas obras, sem restrições.
Ao submeterem seus trabalhos, os autores concedem à revista Estudos em Jornalismo e Mídia o direito exclusivo de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution (CC BY) 4.0 International. Essa licença permite que terceiros remixem, adaptem e criem a partir do trabalho publicado, desde que seja dado o devido crédito de autoria e à publicação original neste periódico.
Os autores também têm permissão para firmar contratos adicionais, separadamente, para distribuição não exclusiva da versão publicada do trabalho neste periódico (por exemplo: depositar em repositório institucional, disponibilizar em site pessoal, publicar traduções ou incluí-lo como capítulo de livro), desde que com reconhecimento da autoria e da publicação inicial na Estudos em Jornalismo e Mídia.
