Geopolítica palestina, discursos midiáticos e ensino de geografia

Abstract

Após o dia 7 de outubro de 2023, com a contraofensiva do Hamas e outros grupos da resistência palestina, no sul do Estado de Israel, a “Questão Palestina” passou a dominar a agenda pública global. Na grande imprensa brasileira, este acontecimento foi noticiado como “ataque terrorista”, que deu início ao “conflito Israel versus Hamas”. Não houve qualquer tipo de contextualização histórica.  Como contraponto a esse cenário informacional, foi criada, em um curso de licenciatura em Geografia, a disciplina “Geopolítica palestina, discursos midiáticos e ensino de Geografia”, com objetivo de compreender a Questão Palestina, bem como sua repercussão midiática, a partir da Geografia Escolar. No presente artigo são relatados os principais conteúdos abordados nesta experiência acadêmica. Constatou-se um grande interesse por parte dos alunos na disciplina, haja vista o significativo número de matrículas e a participação ativa nas aulas. Portanto, considera-se que os conhecimentos adquiridos na referida disciplina futuramente poderão ser replicados pelos graduandos, já como professores na educação básica, levando-se em consideração às especificidades das geografias acadêmica e escolar.